Referencias del eje Materiales e infraestructuras.

-José Manuel Vargas Leal:

        - En el segundo párrafo dice: ´´...teníamos una especie de rincón, repleto de juguetes y que siempre que nos dejaban jugar corría al rincón para ser el primero y coger el coche de los pica-piedra...´´ , vemos la importancia de los materiales que se quedan en la memoria del niño, de manera más fácil que otros detalles.

        - Un poco más abajo dice:´´...También recuerdo que en un perchero, cada uno teníamos nuestro sitio, para identificarlo cada uno tenía un dibujo, el mío era un árbol...´´, una vez más vemos como es más fácil recordar los pequeños detalles que nos son familiares, por encima de conceptos o aprendizajes con los que no guardamos relación.

-Alberto Pérez Pérez:

• “Mi pequeña inclinación hacia el mundo de la pintura hizo que echara la matrícula para bachillerato de artes en coin...”

En esta referencia del eje de Materiales e infraestructuras podemos ver que por falta de una determinada modalidad de bachillerato de artes hay que trasladarse de municipio para poder cursarlo.

-José Manuel Vegas Luque:

- “El colegio contaba con  las instalaciones adecuadas, como gimnasio, sala de informática, biblioteca, sala de música, laboratorio, etc.”

- “Recuerdo que me encantaban las clases de educación física, que tenían lugar en el gimnasio del colegio y en la pista.”

- “El instituto contaba con más instalaciones, ya que contaba con varias pistas y varias salas de laboratorio.”

En estas evidencias se ve repetidamente la importancia de as instalaciones de un centro, como son el gimnasio, la biblioteca y otras instalaciones que influyen en el aprendizaje.

-Francisco Toledo Cordón:

-Justo el año en el que entré a primero, se llevó a cabo el plan de dotar a todo el colegio de ordenadores. Para así convertirlo en un centro TIC.

-En este año los curso de ciencias fuimos apartados en un edificio diferente, ya que contaba con todos los materiales necesarios para las diferentes asignaturas ( dibujo técnico, física, química, biología).

En estas evidencias se resalta la importancia de las instalaciones TIC, y de los materiales necesarios para asignaturas como física, química, etc.