El miércoles justo
antes de semana santa, se dedicó la clase a realizar unas actividades con
niños. Para ello, mi grupo se tuvo que unir a otro, cuyo nombre es la ARMADA.
Entre todos pensamos un par de actividades para hacerlas con ellos.
Para la primera
actividad, solo se necesitaban las sillas de la clase y el proyector para poner
música. Las sillas, estaban dispuestas de forma circular para una mejor
realización de esta. Los niños, se ponían alrededor de las sillas y cuando se
ponía la música empezaban a correr al lado de las sillas. Una vez parada la
música, tenían que subirse en las sillas y no tocar el suelo. Cada vez era más
difícil lograr esto, por lo que se tenían que ayudar entre ellos. Con esta primera actividad, hemos pretendido que los
niños se ayudaran unos a otros para que pudieran lograr un objetivo común (no
tocar el suelo).
En cuanto a la
segunda actividad, hay que decir que sólo se necesitaban globos y un poco de
papel donde se escribía el nombre de algún juego (ejemplo: gallinita ciega).
Había globos que contenían estos papeles y otros que no. El juego empezaba
cuando todos los niños lanzaban los globos al aire, esto tenían que intentar
que no cayeran al suelo. Finalmente, una vez que algún globo con papel toca el
suelo, el juego se para y se hace la actividad que pone en el papel.
Podemos
asegurar, que los diferentes grupos de niños que tuvimos se lo pasaron muy bien
con nosotros, puesto que no se querían ir cuando había que cambiar de grupo.
Todos los niños, nos trataban como si fuésemos verdaderos profesores. De hecho,
alguno que otro se dirigía a nosotros con la palabra “profe”.
En
la primera actividad los niños estaban muy entusiasmados, puesto que podían
correr en el aula, algo que es una novedad para ellos. Además, alguno de
nosotros también jugábamos junto a ellos y hacia que hubiese un mejor ambiente.
Todos los grupos, entendieron rápido como se desarrollaba la actividad y se
realizó sin ningún problema.
En
cuanto a la segunda actividad, se veían a los niños que estaban disfrutando con
ella. Había momentos de risa y además hacíamos diferentes actividades cuando
explotábamos los globos con el culo. Una de ellas, la gallinita ciega, les
gustó mucho. El grupo al completo participó con los niños y rápidamente cogían
más confianza, ya que al principio estaban un poco cortados.
El único pero que le
ponemos a este día, es que apenas hubo tiempo para estar con los niños. Apenas
estuvimos una hora con grupos’. Por lo demás, podemos decir que ha sido una
grata experiencia para cada uno de nosotros. Todos pusimos de nuestra parte
para la realización de estas actividades. Como resultado, se obtuvo un gran
ambiente en el que tanto nosotros como los niños, participamos y nos lo pasamos
muy bien.
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